1. <acronym id="1fgqr"></acronym><input id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></input>
      2. <acronym id="1fgqr"></acronym><acronym id="1fgqr"><li id="1fgqr"></li></acronym>
          歡迎訪問福建自考網!本站為考生提供福建自考信息服務,網站信息供學習交流使用,非政府官方網站,官方信息以福建教育考試院www.eeafj.cn為準。
          下載APP

          城市:
          自考系統:

          福建自考網> 試題題庫列表頁> 幼兒學習按學習內容可分為( )

          2021年學前教育心理學卷6

          卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

          答題卡
          收起答題卡 ^

          試題序號

          幼兒學習按學習內容可分為( )

          • A、技能學習、概念學習和創造性學習
          • B、技能學習、知識學習和創造性學習
          • C、技能學習、概念學習、社會性學習和創造性學習
          • D、技能學習、知識學習、社會性學習和創造性學習
          上一題 下一題

          更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目:

          一般我們把在教育活動開始前進行,以摸清幼兒的底細,更好地安排活動為目的而進行的評價叫( )

          • A、形成性評價
          • B、診斷性評價
          • C、發展性評價
          • D、準備性評價

          構成師幼互動的外顯行為因素有( )

          • A、師幼互動行為的主體、師幼互動行為的性質、師幼互動行為的主題、師幼互動行為的類型
          • B、師幼互動行為的場所、師幼互動行為的主體、師幼互動行為的性質、師幼互動行為的類型
          • C、師幼互動行為的主體、師幼互動行為的性質、師幼互動行為的主題與結果、師幼互動行為的場所
          • D、師幼互動行為的主體、師幼互動行為的性質、師幼互動行為的主題與結果、師幼互動行為的類型

          試述課程決策論的教育活動設計。(本題10分)

          掃碼查看答案

          掃碼查看試題答案

          掃碼小程序選擇報考專業

          進入在線做題學習

          查看了解自考專業

          查詢最新政策公告

          進入歷年真題學習